- Campo de conocimiento - 22 FÍSICA (2). . 2202 Electromagnetismo (1)31 CIENCIAS AGRARIAS (1)33 CIENCIAS TECNOLÓGICAS (1). . 3306 Ingeniería y Tecnología Eléctricas (1). . 3314 Tecnología Medica (1). . 3325 Tecnología de las Telecomunicaciones (1)56 CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO (1)57 LINGÜÍSTICA (1). . 5701 Lingüística Aplicada (1)58 PEDAGOGÍA (). . 5801 Teoría y Métodos Educativos (3). . 5801 Teoría y Métodos Educativos (1). . 5801 Teoría y Métodos Educativos (6). . 5802 Organización y Planificación de la Educación ()62 CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS (). . 6201 Arquitectura ()63 SOCIOLOGÍA (21). . 6301 Sociología Cultural (1)71 ÉTICA () - Medio - Vídeo y audio (42) - Formato - Polimedia Plus (8)Polimedia vídeo didáctico (1)Entrevista (1)Comunicación (32) - Ejercicio - 2022-2023 (3)2021-2022 (28)2020-2021 (7)2018-2019 (4) - Idioma - en - English (1)es - Español (41) - Licencia - CC BY-NC-ND (42) - Procesado - Normal (22) InterPLAY (3) - Ordenar por - Código Fecha Publicación Titulo Reproducciones Fecha reproducción . CATEGORÍAS Buenas prácticas ÁMBITOS TEMÁTICOS Aprendizaje activo y constructivo (1)Aprendizaje de competencias (1) COMPETENCIAS Compromiso social y medioambiental (1)Innovación y creatividad (2)Trabajo en equipo y liderazgo (1)Comunicación efectiva (1)Responsabilidad y toma de decisiones (1) COLECTIVOS Equipos de innovación (42) BUENAS PRÁCTICAS En esta categoría encontrará recursos de buenas prácticas docentes Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:20 VÍDEO Álvaro Fernández-Baldor Martínez, . . .(08/11/2022) - CC BY-NC-ND Acercando la UPV a los barrios. El caso del Aprendizaje en Acción en Orriols Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:09 HD16:9 InterPLAY Laura Osete Cortina, . . .(21/09/2022) - CC BY-NC-ND Diversas estrategias para Estudio de Casos y e-Portafolio. Hacia un aprendizaje más equitativo y significativo Tu navegador no soporta HTML5. 00:03:47 HD16:9 InterPLAY Francisca Ramón Fernández, . . .(13/09/2022) - CC BY-NC-ND La aplicación de webquest para gamificación e interactividad en docencia inversa Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:28 VÍDEO Teresa María Pellicer Armiñana, . . .(17/02/2022) - CC BY-NC-ND El debate académico orientado al desarrollo y la evaluación de las competencias transversales su integración en el aprendizaje basado en proyectos Tu navegador no soporta HTML5. 00:06:02 VÍDEO Mª Asunción Pérez Pascual, . . .(17/02/2022) - CC BY-NC-ND El grado en Tecnologías Interactivas un grado basado en Proyectos Tu navegador no soporta HTML5. 00:06:00 VÍDEO Javier Palanca Cámara(17/02/2022) - CC BY-NC-ND La estrategia de ``Mob Programming`` como herramienta de dinamización en asignaturas de programación Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:28 VÍDEO Manuela Albert Albiol, . . .(17/02/2022) - CC BY-NC-ND Los debates en grupo como herramienta motora para la dinamización de clases y mejora de competencias transversales Tu navegador no soporta HTML5. 00:04:55 VÍDEO Fernando Castello Sirvent, . . .(17/02/2022) - CC BY-NC-ND SCRUM Learning para el desarrollo de soft skills conforme a estrategias activas de enseñanza Tu navegador no soporta HTML5. 00:06:56 VÍDEO Álvaro Terrones Reigada(17/02/2022) - CC BY-NC-ND Socialización de la asignatura performance mediante las TIC con la implementación de canales de la red social instagram colectividad, operatividad y promoción artística de la generación joven de BBAA-UPV Tu navegador no soporta HTML5. 00:04:17 VÍDEO Carlos Roldán Blay, . . .(17/02/2022) - CC BY-NC-ND Uso de laboratorios virtuales para lograr un aprendizaje autónomo eficaz en ingeniería eléctrica Tu navegador no soporta HTML5. 00:06:49 VÍDEO María Francisca Sempere Ripoll(16/02/2022) - CC BY-NC-ND Puertas S.A. Simulación de una empresa de fabricación de puertas para la aplicación de herramientas en el área de organización de empresas y organización del trabajo en el marco de la mejora continua Tu navegador no soporta HTML5. 00:03:25 VÍDEO Ana Jesús Vidaurre Garayo, . . .(04/02/2022) - CC BY-NC-ND Competencia de innovación en la asignatura de Biofísica de Ingeniería Biomédica Tu navegador no soporta HTML5. 00:09:00 VÍDEO José Francisco Toledo Alarcón, . . .(04/02/2022) - CC BY-NC-ND El Grado en Tecnologías Interactivas un grado basado en Proyectos Tu navegador no soporta HTML5. 00:07:23 VÍDEO Manuel Alcázar Ortega(04/02/2022) - CC BY-NC-ND Herramienta de evaluación continua basada en problemas personalizados de corrección automática Tu navegador no soporta HTML5. 00:09:57 VÍDEO Mónica Arroyo Vázquez(04/02/2022) - CC BY-NC-ND Plan de emprendimiento de una idea innovadora y exposición a través de un vídeo creativo Tu navegador no soporta HTML5. 00:11:41 VÍDEO María Martínez Miquel(03/02/2022) - CC BY-NC-ND Comunicación Efectiva a través del ``Scaffolding`` en el Aprendizaje en Línea Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:18 VÍDEO Álvaro Fernández-Baldor Martínez, . . .(03/02/2022) - CC BY-NC-ND Conectando docencia con necesidades reales en contextos de exclusión aprendizaje en acción del Máster en Cooperación al Desarrollo en la ciudad de València Tu navegador no soporta HTML5. 00:39:16 VÍDEO Juan Antonio Monsoriu Serra, . . .(03/02/2022) - CC BY-NC-ND Incorporación de los smartphones en la docencia de la Física experimental Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:59 VÍDEO Ester Guijarro Tarradellas(03/02/2022) - CC BY-NC-ND Salto al mundo on-line cómo pasar de prácticas informáticas presenciales a virtuales Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:58 HD16:9 Laura Lizondo Sevilla, . . .(20/12/2021) - CC BY-NC-ND Reflexión y adaptación de la enseñanza práctica. Proyectar y construir con hormigón visto Tu navegador no soporta HTML5. 00:10:02 HD16:9 Pedro Llovera Segovia, . . .(24/11/2021) - CC BY-NC-ND El uso de las demostraciones prácticas en las clases de teoría para mejorar el aprendizaje de la Ingeniería Eléctrica Tu navegador no soporta HTML5. 00:06:08 HDr16:9 María Nieves Martínez Alzamora, . . .(16/11/2021) - CC BY-NC-ND ABP para el aprendizaje de la Estadística en Ingeniería Aeroespacial Tu navegador no soporta HTML5. 00:03:40 HD16:9 Hermenio Marcos Giménez Valentín, . . .(15/11/2021) - CC BY-NC-ND Diseño y evaluación de laboratorios virtuales en la enseñanza-aprendizaje de la Física Tu navegador no soporta HTML5. 00:06:00 HDr16:9 Amparo Galbis Juan, . . .(11/11/2021) - CC BY-NC-ND Aprendizaje experimental y creatividad en ``Tecnicas Pictóricas``. De la tradición a la innovación en los materiales y procedimientos Tu navegador no soporta HTML5. 00:06:00 HD16:9 Beatriz Martín Marchante, . . .(11/11/2021) - CC BY-NC-ND El póster académico y las TIC. Herramientas para el desarrollo de competencias transversales, aprendizaje de contenidos curriculares y lenguas para fines específicos Tu navegador no soporta HTML5. 00:06:12 HD16:9 María Begoña Saiz Mauleón, . . .(10/11/2021) - CC BY-NC-ND Taller de creatividad para el desarrollo de nuevos productos realizados por personas con diversidad funcional por salud mental bajo consideraciones de inclusión laboral, medioambientales y de sensibilización hacia la comunidad universitaria Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:48 HD16:9 Julien Philippe Dominique Maheut, . . .(05/11/2021) - CC BY-NC-ND Tutorización efectiva de TFGs y TFMs realizados en el marco de prácticas en empresas utilizando Poliformat como plataforma de apoyo en la Dirección de Operaciones Tu navegador no soporta HTML5. 00:04:18 HD16:9 Jorge Payá Herrero(29/10/2021) - CC BY-NC-ND Aprendiendo al ritmo del sol. Competición de cocinas solares Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:53 HD16:9 Juan Antonio Llorens Molina(27/10/2021) - CC BY-NC-ND La creación de screencasts por el alumnado en la asignatura Fundamentos Químicos para la Ciencia y Tecnología de Alimentos (Introducción a la Química Orgánica) Tu navegador no soporta HTML5. 00:03:30 HD16:9 Sandra Martinez Sanchis(21/10/2021) - CC BY-NC-ND Cómo captar la atención de los alumnos Tu navegador no soporta HTML5. 00:06:52 HD16:9 Francisca Ramón Fernández, . . .(01/10/2021) - CC BY-NC-ND Implicar en el aprendizaje a alumnos tecnológicos en materias jurídicas Empleo del método del caso basado en elementos audiovisuales Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:37 HDr16:9 Ángel Valera Fernández(21/04/2021) - CC BY-NC-ND Estudio, diseño e implantación de células robóticas industriales mediante trabajos en equipo Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:16 HD16:9 InterPLAY Guillermo Vilariño Feltrer(15/04/2021) - CC BY-NC-ND Los mapas mentales como cimiento para proyectos innovadores Tu navegador no soporta HTML5. 00:07:10 HD16:9 Ana Mª Gimeno Sanz(10/02/2021) - CC BY-NC-ND Utilización del MOOC de creación propia, InGenio First Certificate in English Online Course and Tester. Module 1 Tu navegador no soporta HTML5. 00:06:29 HD16:9 María Begoña Saiz Mauleón(04/02/2021) - CC BY-NC-ND Docencia de asignaturas de diseño y análisis de productos y espacios con técnicas de prototipado virtual interactivo Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:17 HD16:9 Nashwa Nashaat Sobhy Farag(03/02/2021) - CC BY-NC-ND Regulating learning and improving group dynamics through written logs in English for Tourism Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:25 HD16:9 Françoise Therese Olmo Cazevieille(20/01/2021) - CC BY-NC-ND El aprendizaje-servicio en lenguas. Innovación e implementación Tu navegador no soporta HTML5. 00:04:16 HD16:9 Pilar Candelas Valiente, . . .(27/10/2020) - CC BY-NC-ND Experimentos físicos caseros realizados en grupo y con ayuda del móvil, como ayuda para entender los campos electromagnéticos en telecomunicaciones Tu navegador no soporta HTML5. 00:06:21 HD16:9 Carlos Vila Pastor(28/06/2019) - CC BY-NC-ND Aprendizaje Basado en Proyectos aplicado a la formación en Ingeniería Industrial Tu navegador no soporta HTML5. 00:04:07 HD16:9 Esther González Aurignac, . . .(28/06/2019) - CC BY-NC-ND Experiencia interdisciplinar entre ETSIAMN y ETSID Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:53 HD16:9 Salvador Calvet Sanz(21/06/2019) - CC BY-NC-ND Aprendizaje por proyectos para el diseño de granjas Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:51 HD16:9 Carmen Virginia Palau Estevan(19/06/2019) - CC BY-NC-ND Aprendizaje Basado en Proyectos en Tecnología Hidráulica del Máster de Ingeniería Agronómica
