- field of knowledge - 12 MATHEMATICS (1)12 MATHEMATICS (1)12 MATHEMATICS (1). . 1209 Statistics (1). . 1209 Statistics (1). . 1209 Statistics (2)22 PHYSICS (1)22 PHYSICS (1). . 2213 Thermodynamics (1)23 CHEMISTRY (1)23 CHEMISTRY (2)24 LIFE SCIENCES (2)24 LIFE SCIENCES (3). . 2499 Other Biological Specialties (1)25 EARTH AND SPACE SCIENCES (1). . 2504 Geodesy (1). . 2504 Geodesy (7). . 2506 Geology (45)31 AGRICULTURAL SCIENCES (1)31 AGRICULTURAL SCIENCES (1). . 3104 Animal production (13). . 3199 Other Agricultural Specialties (6)33 TECHNOLOGICAL SCIENCES (2)33 TECHNOLOGICAL SCIENCES (1)33 TECHNOLOGICAL SCIENCES (4)33 TECHNOLOGICAL SCIENCES ()33 TECHNOLOGICAL SCIENCES (). . 3301 Aeronautical Engineering and Technology (1). . 3301 Aeronautical Engineering and Technology (46). . 3302 Biochemical Technology (1). . 3303 Chemical Engineering and Technology (1). . 3303 Chemical Engineering and Technology (1). . 3304 Computer Technology (). . 3304 Computer Technology (). . 3304 Computer Technology (). . 3305 Construction Technology (). . 3305 Construction Technology (). . 3306 Electrical Engineering and Technology (). . 3306 Electrical Engineering and Technology (). . 3307 Electronic Technology (2). . 3307 Electronic Technology (). . 3307 Electronic Technology (). . 3308 Environmental Engineering and Technology (1). . 3308 Environmental Engineering and Technology (14). . 3308 Environmental Engineering and Technology (). . 3309 Food Technology (2). . 3309 Food Technology (1). . 3309 Food Technology (). . 3309 Food Technology (). . 3310 Industrial Technology (). . 3314 Medical Technology (1). . 3314 Medical Technology (). . 3322 Energy Technology (). . 3325 Telecommunications Technology (). . 3325 Telecommunications Technology (). . 3326 Textile Technology (). . 3327 Transportation Systems Technology ()52 DEMOGRAPHICS (). . 5299 Other demographic specialties ()53 ECONOMICS (1). . 5311 Business Organization and Management (). . 5311 Business Organization and Management (). . 5311 Business Organization and Management ()56 LEGAL SCIENCES AND LAW ()57 LINGUISTICS (1)57 LINGUISTICS (). . 5701 Applied Linguistics (). . 5701 Applied Linguistics ()58 PEDAGOGY ()58 PEDAGOGY ()58 PEDAGOGY (). . 5801 Educational Theory and Methods (). . 5801 Educational Theory and Methods (). . 5802 Educational Organization and Planning (). . 5803 Preparation and Employment of Teachers (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (1). . 5899 Other Pedagogical Specialties (1). . 5899 Other Pedagogical Specialties (69). . 5899 Other Pedagogical Specialties (1). . 5899 Other Pedagogical Specialties (1). . 5899 Other Pedagogical Specialties (2). . 5899 Other Pedagogical Specialties (1). . 5899 Other Pedagogical Specialties (1). . 5899 Other Pedagogical Specialties (1). . 5899 Other Pedagogical Specialties (7). . 5899 Other Pedagogical Specialties (1). . 5899 Other Pedagogical Specialties (1). . 5899 Other Pedagogical Specialties (10). . 5899 Other Pedagogical Specialties (3). . 5899 Other Pedagogical Specialties (1). . 5899 Other Pedagogical Specialties (1). . 5899 Other Pedagogical Specialties (1). . 5899 Other Pedagogical Specialties (1). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties (). . 5899 Other Pedagogical Specialties ()61 PSYCHOLOGY (). . 6104 Psychopedagogy ()62 SCIENCES OF ARTS AND LETTERS (1). . 6201 Architecture (). . 6299 Other Artistic Specialties ()63 SOCIOLOGY (). . 6306 Sociology of Work (). . 6307 Social change and development (). . 6307 Social change and development (). . 6307 Social change and development (). . 6307 Social change and development (). . 6308 Social Communications (). . 6309 Social Groups (). . 6309 Social Groups (). . 6309 Social Groups (). . 6310 Social Problems (). . 6310 Social Problems (). . 6310 Social Problems (). . 6399 Other Sociological Specialties (). . 6399 Other Sociological Specialties ()71 ETHICS () - Means - Document (153)Picture (14)Text (2)Video and audio (116) - Source - Master (285) - Format - Polimedia Plus (9)Polimedia didactic video (29)Polimedia screencast (2)Memory (153)Article (1)Informative / Folder (16)Interview (3)exhibition (1)Communication (22)Conference (25)Workshop (3)Reportage (21) - Exercise - 2024-2025 (9)2023-2024 (59)2022-2023 (50)2021-2022 (59)2020-2021 (59)2019-2020 (12)2018-2019 (1)2017-2018 (6)2016-2017 (11)2015-2016 (15)2014-2015 (1)2013-2014 (2)2002-2003 (1) - Language - ca - Valencià (5)en - English (1)es - Español (279) - License - CC BY-NC-ND (284)CC BY-NC-SA (1) - Indicted - Normal (233) InterPLAY (36) - Sort by - Code Publication date Title Reproductions Reproduction date . CATEGORIES Repositorio Competencias transversales Programa PIAE+ Jornadas y eventos ICE Aprendizaje y Docencia (A+D) SUBJECT AREA Curricular design (11)Active and constructive learning (135)Self-regulation (21)Climate and interaction (10)Evaluation (90)Learning environments (125)Professional development (15)Learning skills (162)Personal development (20)Tutor training (8) OUTCOMES Social and environmental commitment (107)Innovation and creativity (79)Teamwork and leadership (107)Effective communication (98)Responsibility and decision making (119) COLLECTIVES New teachers (13)Teachers (165)Tutor faculty (15)Innovation teams (167)Management teams (3)DEXPU (6)DEXFOL (4)PIAE+ responsible (4)Future student (9)New student admission (19)Student tutor (19)Grade student (47)Master student (33)PhD student (34)Student Delegation (16)PIAE+ coordinators (14) REPOSITORIO En esta categoría puede encontrar producción propia (vídeos cortos, enlaces a Webs de interés, documentos ...), que le ayuden en su docencia.Seleccione una subcategoría del menú de la izquierda para discriminar los contenidos. Tu navegador no soporta HTML5. 01:51:03 HD16:9 InterPLAY (03/07/2025) - CC BY-NC-ND Detección y atención del talento en el aula universitaria 4 Items (26/05/2025) - CC BY-NC-ND Biblioteca UPV Tu navegador no soporta HTML5. 00:57:21 HD16:9 InterPLAY (20/05/2025) - CC BY-NC-ND Tópico 2. Primeros pasos en el doctorado Tu navegador no soporta HTML5. 00:48:40 HD16:9 InterPLAY (25/03/2025) - CC BY-NC-ND Tópico 1. Primeros pasos en el doctorado Tu navegador no soporta HTML5. 00:12:58 4K16:9 InterPLAY Vicenta Eloina García Félix, . . .(24/02/2025) - CC BY-NC-ND ¿Me planteo hacer el doctorado?, experiencia Francisco Enguix 5 Items (09/01/2025) - CC BY-NC-ND Convocatoria A+D 2024 3 Items (16/12/2024) - CC BY-NC-ND 2024 - Jornada inaugural del programa de Capacitación del Ayudante Doctor en Docencia (CAyD2) Tu navegador no soporta HTML5. 02:04:51 HD16:9 InterPLAY (04/11/2024) - CC BY-NC-ND 2024 - Jornada de bienvenida para el nuevo profesorado 3 Items (27/09/2024) - CC BY-NC-ND 2024 - CONFERENCIA INAUGURAL del programa de formación del profesorado 17 pag PDF Eva María Sánchez Orgaz(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Análisis de conceptos umbrales y aplicación de mejoras para su comprensión por parte del alumno 17 pag PDF María Paula Santiago Martín de Madrid(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Aprender enseñando. El arte como mediador en la educación para la sustentabilidad (AMES) 117 pag PDF Victoria Lerma Arce(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Aprendizaje Colaborativo para el Desarrollo Competencias Transversales Interdisciplinares (ACDC-IT) 16 pag PDF Françoise Olmo Cazevieille(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Aprendizaje basado en proyectos para potenciar los objetivos de desarrollo sostenible experiencias de colaboración Universidad - Educación Secundaria e intrauniversitaria 12 pag PDF Olga M. Moreno Pérez(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Aprendizaje cooperativo para fomentar el pensamiento crítico en el alumnado de Grado 12 pag PDF Álvaro Fernández-Baldor Martínez(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Aprendizaje en Acción en el Máster en Cooperación al Desarrollo conectando aprendizajes con necesidades reales de un barrio 17 pag PDF Sergio Gallardo Bermell(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Coordinación entre asignaturas del Grado de Ingeniería en Tecnologías Industriales para potenciar la formación en Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 16 pag PDF Asunción Santafé Moros(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Desarrollo de estrategias para la comprensión e integración en las asignaturas vinculadas con Operaciones Básicas del Grado en Ingeniería Química 31 pag PDF Clara Ureña Tormo(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Desarrollo de la comunicación efectiva en el Grado en Ingeniería Civil mediante las metodologías activas 14 pag PDF Raúl Rodríguez Rodríguez(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Desarrollo de un entorno de aprendizaje colaborativo y lúdico para fomentar CT4 ``Innovación, creatividad y emprendimiento`` 10 pag PDF Antonio Martí Campoy(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Desarrollo de una herramienta para proporcionar a los estudiantes retroalimentación de los exámenes presenciales 16 pag PDF Santiago Vidal Puig(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Diseño e implantación de actividades bajo metodologías activas y evaluación formativa en asignaturas de Estadística 13 pag PDF Rut Benavente Martínez(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Diseño y adaptación de metodologías y actividades de aprendizaje que cumplan con los objetivos de desarrollo sostenible DAMODS 16 pag PDF Elies Seguí Mas(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Diseño y desarrollo de escape-rooms en asignaturas de Contabilidad Financiera 10 pag PDF Román Fernández Díaz(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Diseño y validación de una instalación solar fotovoltaica implantación de la metodología de aprendizaje basado en proyectos (ABP) en la asignatura Conversión y Procesado de la Energía 10 pag PDF Noelia Betoret Valls(01/09/2024) - CC BY-NC-ND El debate como actividad de motivación y aprendizaje activo de diferentes competencias transversales en alumnos de diferentes niveles académicos 16 pag PDF Beatriz Andrés Navarro(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Enchufes S.A. simulación de una empresa de fabricación de enchufes en el área de organización de empresas 12 pag PDF Daniela Teresa Gil Salom(01/09/2024) - CC BY-NC-ND FUSIONA Fusión de arte, ciencia, tecnología y aprendizaje de alemán 17 pag PDF Mar Violeta Ortega Reig(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Fotovoz usando la fotografía participativa para el desarrollo de competencias transversales 16 pag PDF Luis Quiles Carrillo(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos como metodología activa para lograr un aprendizaje profundo en los alumnos del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos entre las asignaturas generales y la mención de producción e innovación 11 pag PDF Ernesto Fenollosa Forner(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Itinerarios formativos en el Máster en Arquitectura 17 pag PDF Lucía Seguí Gil(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Los ODS visitados a través del Aprendizaje Basado en Retos. Una estrategia integradora para la formación en competencias profesionales de las áreas agroalimentaria y biotecnológica 14 pag PDF Francisca Ramón Fernández(01/09/2024) - CC BY-NC-ND MODO Multimedia, Ocio y Docencia diseño de actividades multimedia interactivas para el autoaprendizaje autónomo y la relación con contenidos docentes 10 pag PDF José Alberto Conejero Casares(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Matemáticas y Objetivos de Desarrollo Sostenible 18 pag PDF Beatriz Garcia Ortega(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Mejora en la implicación y continuidad del alumnado en su aprendizaje en MOOCs a través de estrategias de fomento de la interactividad y su aplicación a asignaturas de grado y máster 8 pag PDF Mónica Val Fiel(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Metodologías ágiles aplicadas al desarrollo de proyectos de diseño 17 pag PDF José Molina Mateo(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Perspectiva de género en un entorno docente activo-constructivo y sostenible 7 pag PDF Francisco José Ballester Merelo(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Primera implantación de Mención Dual en Máster Universitario de la UPV 13 pag PDF Vanesa Gladys Lo Iacono Ferreira(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Proyecto+ red de activación de conceptos umbrales y competencias transversales para el buen desempeño de trabajos académicos, proyectos académicos, proyectos profesionales y TFG 13 pag PDF Antonio Correcher Salvador(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Redes sociales y generación de videos como herramienta de evaluación y aprendizaje en asignaturas de ingeniería de sistemas 18 pag PDF María José Luján Facundo(01/09/2024) - CC BY-NC-ND Visibilización e inclusión de los ODS en las asignaturas de la materia Experimentación en Ingeniería Química en el Grado en Ingeniería Química 14 pag PDF Inés Lozano Palacio(01/09/2024) - CC BY-NC-ND sharescienceupv Uso de TIC aplicadas a la mejora comunicativa en el ámbito de la divulgación científica Tu navegador no soporta HTML5. 01:11:02 HD16:9 InterPLAY (22/07/2024) - CC BY-NC-ND Primer aniversario PIAE+ Doctorando Tu navegador no soporta HTML5. 00:03:41 4K16:9 InterPLAY (18/07/2024) - CC BY-NC-ND Adapta el contenido de tu discurso Tu navegador no soporta HTML5. 00:02:56 4K16:9 (18/07/2024) - CC BY-NC-ND Mejora tu comunicación no verbal Tu navegador no soporta HTML5. 00:03:52 4K16:9 InterPLAY (18/07/2024) - CC BY-NC-ND Reduce los nervios al hablar en público Tu navegador no soporta HTML5. 00:20:35 HD16:9 InterPLAY (08/07/2024) - CC BY-NC-ND Tópico 3. Primeros pasos en el doctorado Tu navegador no soporta HTML5. 00:18:44 4K16:9 InterPLAY (04/06/2024) - CC BY-NC-ND Estrategias de aprendizaje Tu navegador no soporta HTML5. 00:26:10 HD16:9 InterPLAY (04/06/2024) - CC BY-NC-ND Estrés y ansiedad Tu navegador no soporta HTML5. 00:08:03 HD16:9 InterPLAY (04/06/2024) - CC BY-NC-ND Reconocer la ansiedad Tu navegador no soporta HTML5. 00:07:44 HD16:9 InterPLAY (04/06/2024) - CC BY-NC-ND Técnica de Mindfulness Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:26 HD16:9 InterPLAY (04/06/2024) - CC BY-NC-ND Técnica de relajación muscular progresiva (Jacobson) Tu navegador no soporta HTML5. 00:06:16 HD16:9 InterPLAY (04/06/2024) - CC BY-NC-ND Técnica de respiración profunda Tu navegador no soporta HTML5. 00:55:41 HD16:9 InterPLAY Pilar Aurora Cáceres González(09/05/2024) - CC BY-NC-ND Curso Inteligencia emocional. La clave del éxito Tu navegador no soporta HTML5. 00:45:48 HD16:9 InterPLAY (30/04/2024) - CC BY-NC-ND Comunicación efectiva (Parte II). La estructura del discurso. Tesis en 3 minutos Tu navegador no soporta HTML5. 00:43:16 HD16:9 InterPLAY Anielson Barbosa de Silva, . . .(16/04/2024) - CC BY-NC-ND Estilos de aprendizaje. Implicaciones en la formación académica de los estudiantes Tu navegador no soporta HTML5. 00:13:35 4K16:9 InterPLAY (26/03/2024) - CC BY-NC-ND Comunicación efectiva (Parte I). Errores al comunicar investigación Tu navegador no soporta HTML5. 00:04:36 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(14/03/2024) - CC BY-NC-ND Jornada PIAE+ informativa y preinscripción en estudios de máster universitario en la UPV (RRSS) Tu navegador no soporta HTML5. 00:39:58 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(13/03/2024) - CC BY-NC-ND Jornada PIAE+ informativa y preinscripción en estudios de máster universitario en la UPV Tu navegador no soporta HTML5. 01:40:38 HD16:9 InterPLAY (02/02/2024) - CC BY-NC-ND La dislexia en la formación superior universitaria. Estrategias y recursos de apoyo Tu navegador no soporta HTML5. 00:36:16 HD16:9 InterPLAY Marina Alonso Díaz, . . .(28/11/2023) - CC BY-NC-ND Jornadas de acogida de doctorado PIAE+ 2023-2024 Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:43 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(28/11/2023) - CC BY-NC-ND Jornadas de acogida de doctorado PIAE+ 2023-2024 (RRSS) Tu navegador no soporta HTML5. 00:01:55 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(07/11/2023) - CC BY-NC-ND Presentación comunidad PIAE+ Doctorando Tu navegador no soporta HTML5. 01:35:40 HD16:9 InterPLAY (07/11/2023) - CC BY-NC-ND Trastorno del esprectro autista. Conocer para ayudar Tu navegador no soporta HTML5. 01:03:17 HD16:9 InterPLAY (23/10/2023) - CC BY-NC-ND Cultura humanista en las organizaciones. Liderazgo verdaderamente humano Tu navegador no soporta HTML5. 01:08:40 HD16:9 InterPLAY Marina Alonso Díaz, . . .(23/10/2023) - CC BY-NC-ND II Acto de reconocimiento PIAE+ 2022-2023 Tu navegador no soporta HTML5. 00:37:54 HD16:9 InterPLAY Marina Alonso Díaz, . . .(23/10/2023) - CC BY-NC-ND ¿Hasta dónde quieres llegar? Tu navegador no soporta HTML5. 00:21:40 HD16:9 InterPLAY (13/09/2023) - CC BY-NC-ND Jornadas de bienvenida y feria de servicios para alumnado de máster y grado 2023-2024 Tu navegador no soporta HTML5. 00:03:18 HD16:9 InterPLAY (13/09/2023) - CC BY-NC-ND Jornadas de bienvenida y feria de servicios para alumnado de máster y grado 2023-2024 (RRSS) 17 pag PDF María Nieves Martínez Alzamora(01/09/2023) - CC BY-NC-ND ABP para el Análisis de Datos y la Optimización 8 pag PDF Josep Gómez Soriano(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Análisis y empleabilidad de simuladores educacionales en el estudio de la propulsión aeronáutica y espacial 10 pag PDF Alfonso Fernández Sarría(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Análisis y propuestas de implantación de los ODS en las titulaciones de la ETSIGCT 16 pag PDF Vanesa Paula Cuenca Gotor(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Aprendizaje Basado en Proyectos en asignaturas de Física estudio de la geometría de masas en elementos de mobiliario 11 pag PDF Álvaro Fernández-Baldor Martínez(01/09/2023) - 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CC BY-NC-ND El Proyecto Final de Carrera como Proyecto Integral de Arquitectura 13 pag PDF Macarena Trujillo Guillen(01/09/2023) - CC BY-NC-ND El concepto umbral de Función en Matemáticas, Electrónica y Termodinámica 11 pag PDF Miguel Leiva Brondo(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Estudio longitudinal del enfoque de aprendizaje en el grado de Biotecnología y titulaciones relacionadas 14 pag PDF Norat Roig Tierno(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Fortaleciendo las Competencias Transversales Desarrollo y Evaluación a través de acciones formativas fuera del aula 24 pag PDF María Dolores Roselló Ferragud(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Gamificación de una metodología flip-teaching mediante escape rooms digitales con dificultad adaptativa y elementos de rol en Matemáticas 10 pag PDF Virginia Larrea Santos(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Herramientas tecnológicas de planificación y gestión del tiempo aplicadas a la organización de tareas y adquisición de conocimiento 14 pag PDF Daniel García García(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Implementación de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos en asignaturas del Máster Universitario en Ingeniería, Procesado y Caracterización de Materiales 9 pag PDF Ángel Peiró Signes(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Implementación del aprendizaje basado en retos para la toma de decisiones en nuevos proyectos 16 pag PDF José Felipe Villanueva López(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Innovación y mejora educativa aplicada a los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la ETSII 11 pag PDF Carmen Pérez Sabater(01/09/2023) - CC BY-NC-ND La traducción inversa como recurso pedagógico para desarrollar la precisión en la expresión escrita en la enseñanza de lengua extranjera 13 pag PDF Guillermo Escrivá Escrivá(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Materiales multimedia para facilitar la comprensión de los conceptos físicos básicos del área de la ingeniería eléctrica 9 pag PDF Ana Belén Anquela Julián(01/09/2023) - CC BY-NC-ND ODS 13 (Acción por el clima) y Geomática Aplicación de metodologías de aprendizaje orientadas a la evaluación de consecuencias del cambio climático 12 pag PDF Eva Pérez Marín(01/09/2023) - CC BY-NC-ND ODS y Patrimonio Incorporación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales 10 pag PDF Oksana Polyakova Nesterenko(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Plurilingüismo, universidad(es) y sostenibilidad (PLUS) 17 pag PDF César Quijada Tomás(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Proyecto ACUARIO Un elemento dinamizador para vertebrar estrategias de aprendizaje activo mediante el método Aula-laboratorio en últimos cursos del Grado de Ingeniería Química 9 pag PDF Gabriela Ribes Giner(01/09/2023) - CC BY-NC-ND Proyecto de Coordinación de las Asignaturas Básicas del Departamento de Organización de Empresas a Nivel Multicentro Mediante la Metodología de los OKR 3 pag PDF Francisco Vera Sirera(01/09/2023) - CC BY-NC-ND UPV PhD Pitch. Creación de un repositorio audiovisual de contenidos de tipo divulgativo relacionados con la investigación de estudiantes de doctorado de la UPV Tu navegador no soporta HTML5. 00:44:10 HD16:9 Héctor Julio Pérez López, . . .(15/06/2023) - CC BY-NC-ND La vida profesional al término de los estudios de Comunicación Audiovisual Tu navegador no soporta HTML5. 01:00:34 HD16:9 Héctor Julio Pérez López, . . .(15/06/2023) - CC BY-NC-ND Oferta académica para los estudiantes graduados EPSG de Comunicación Audiovisual Tu navegador no soporta HTML5. 00:08:26 HD16:9 InterPLAY Beatriz Serra Carbonell, . . .(16/05/2023) - CC BY-NC-ND Cómo tratar la Competencia Transversal de Compromiso Social y Medioambiental Tu navegador no soporta HTML5. 00:04:25 HD16:9 (04/04/2023) - CC BY-NC-ND Servicios y acciones PIAE+ - Juventud y Salud Mental - SIOU 2023 1 Item (28/03/2023) - CC BY-NC-ND 2023 - JORNADA. Evaluar para aprender en la universidad. Experiencias innovadoras Tu navegador no soporta HTML5. 00:29:50 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(03/03/2023) - CC BY-NC-ND Jornada PIAE+ informativa preinscripción en estudios de máster universitario en la UPV Tu navegador no soporta HTML5. 00:04:53 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(03/03/2023) - CC BY-NC-ND Jornada PIAE+ informativa preinscripción másteres oficiales UPV (RRSS) 5 Items (17/01/2023) - CC BY-NC-ND 2023 - JORNADA INAUGURAL. Repensar la formación que ofrecemos a nuestros, nuestras estudiantes. El debate curricular Tu navegador no soporta HTML5. 00:02:17 HD16:9 Marina Alonso Díaz(10/01/2023) - CC BY-NC-ND Vídeo de felicitación de la navidad 2022 del PIAE+ Tu navegador no soporta HTML5. 00:43:31 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(30/11/2022) - CC BY-NC-ND Jornadas de acogida de doctorado PIAE+ ``Vive el Doctorado en la UPV`` Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:59 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(30/11/2022) - CC BY-NC-ND Jornadas de acogida de doctorado PIAE+, ``Vive el Doctorado en la UPV`` (RRSS) Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:26 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(15/11/2022) - CC BY-NC-ND Jornadas de acogida de máster PIAE+, ``Vive el Máster en la UPV`` (RRSS) Tu navegador no soporta HTML5. 00:33:38 HD16:9 InterPLAY Marina Alonso Díaz, . . .(14/11/2022) - CC BY-NC-ND Jornadas de acogida de máster PIAE+, ``Vive el Máster en la UPV`` 2 Items (25/10/2022) - CC BY-NC-ND 2022 - Jornada de bienvenida para el nuevo profesorado de la UPV 3 Items (13/09/2022) - CC BY-NC-ND Convocatoria A+D 2022 Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:16 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(12/09/2022) - CC BY-NC-ND Feria de servicios UPV de las Jornadas de Acogida PIAE+ para alumnos de grado 2022 21 pag PDF Jorge García Hernández(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Aprendizaje Basado en Retos una contribución a la adquisición significativa de competencias profesionales (transversales y específicas) del ámbito agroalimentario y biotecnológico 17 pag PDF Noelia Ibáñez-Escriche(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Aprendizaje basado en Retos en un proyecto interuniversitario en Mejora Genética Animal 100 pag PDF Silvia Álvarez Blanco(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Aprendizaje basado en proyectos en el Máster Habilitante en Ingeniería Química desarrollo de un proyecto coordinado entre diferentes asignaturas 19 pag PDF Ignacio Montava Seguí(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Aprendizaje basado en proyectos en el primer curso del Máster Universitario en Ingeniería Textil 14 pag PDF Carola Calabuig Tormo(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Aprendizaje en Acción analizando las capacidades ampliadas en el alumnado del Máster en Cooperación al Desarrollo 17 pag PDF Cristina Lull Noguera(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Avanzando hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la UPV proyecto poliODS 18 pag PDF Ana Vidaurre Garayo(01/09/2022) - CC BY-NC-ND De las metodologías activas, por la docencia Inversa, hacia la docencia híbrida (presencial + online, síncrona + asíncrona) 14 pag PDF María José Rupérez Moreno(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Diseño de metodologías y estrategias de aprendizaje y evaluación de competencias transversales en entornos híbridos de aprendizaje presencial y virtual mediadas por TICs. 14 pag PDF Fernando González Ladrón de Guevara(01/09/2022) - CC BY-NC-ND El nuevo desafío propiciado por el COVID-19 Adaptación de las Prácticas de Laboratorio de una asignatura de formación básica de grado a una docencia híbrida, presencial y en línea, basada en un modelo de formación en competencias. 24 pag PDF Beatriz Martín Marchante(01/09/2022) - CC BY-NC-ND El póster académico y las TIC herramientas para el desarrollo de competencias transversales, el aprendizaje de contenidos curriculares, y lenguas para fines específicos 20 pag PDF Miguel Ángel Candel-Mora(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Enseñanza de inglés global como lingua franca entre hablantes no nativos en entornos virtuales de aprendizaje como factor de competitividad e integración en el entorno profesional 16 pag PDF David Sánchez Peñaranda(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Estrategias para favorecer la autorregulación en el aprendizaje de competencias 17 pag PDF Ester Giménez Carbó(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Evaluación del nivel de adquisición de la CT07 ``Responsabilidad ética, medioambiental y profesional`` en los estudios de grado de la UPV. Propuestas de mejora. 17 pag PDF José Antonio Madrid García(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Evaluar para aprender feedback. Metodología y recursos en los sistemas de autoevaluación y coevaluación para el alumnado de la Facultat de BBAA (UPV). 17 pag PDF Francisco Javier Garcia Casado(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Fomento del aprendizaje permanente en estudiantes del grado de ingeniería Biomédica 20 pag PDF Francisca Ramón Fernández(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Gamificación y TICs diseño de actividades audiovisuales basadas en la ciencia ficción para la dinamización docente en un entorno presencial, semipresencial y virtual 12 pag PDF Luis Miret Pastor(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Hacia un modelo híbrido de enseñanza-aprendizaje en el Grado de Turismo. 17 pag PDF María Ángeles Carabal Montagud(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Infografías. Uso de las TIC en la representación visual y creativa de contenidos en la docencia. 15 pag PDF Pedro Piqueras Cabrera(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Integración de los ODS a través del estudio de caso y uso del portafolio como estrategia de seguimiento y coordinación en varias asignaturas del Área de Máquinas y Motores Térmicos. 17 pag PDF Francisca Sempere Ripoll(01/09/2022) - CC BY-NC-ND La docencia inversa como metodología soporte a metodologías activas de aprendizaje 9 pag PDF Ana María Debón Aucejo(01/09/2022) - CC BY-NC-ND La intensificación ``Análisis Inteligente de Datos`` una experiencia de Aprendizaje Basado en Proyectos 20 pag PDF Martina Botella Mestres(01/09/2022) - CC BY-NC-ND Mejora del ecosistema de aprendizaje en la asignatura Escultura II Adaptación de la enseñanza al contexto de semipresencialidad e innovación docente con la operatividad de un grupo piloto Tu navegador no soporta HTML5. 00:02:26 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(29/07/2022) - CC BY-NC-ND Bienvenida a las Jornadas de acogida de grado PIAE+ Tu navegador no soporta HTML5. 00:31:22 HD16:9 Marina Alonso Diaz(16/06/2022) - CC BY-NC-ND Acto de reconocimiento a los equipos PIAE+ 2021-2022 Tu navegador no soporta HTML5. 00:33:08 HD16:9 Marina Alonso Diaz(16/06/2022) - CC BY-NC-ND Conferencia. Cuando el sueño mejora, todo mejora Tu navegador no soporta HTML5. 00:13:00 HD16:9 InterPLAY Mª Pilar Bonet Espinosa, . . .(13/06/2022) - CC BY-NC-ND Convocatoria A+D 2022. líneas de innovación Tu navegador no soporta HTML5. 00:04:47 HD16:9 Marina Alonso Diaz(08/06/2022) - CC BY-NC-ND 8M Día Internacional de la Mujer en la UPV Tu navegador no soporta HTML5. 00:18:13 HD16:9 Marina Alonso Diaz(08/06/2022) - CC BY-NC-ND Charla informativa - Acceso a programas de doctorado UPV Tu navegador no soporta HTML5. 00:10:19 HD16:9 Marina Alonso Diaz(08/06/2022) - CC BY-NC-ND Resumen PIAE+ 2021-22 Tu navegador no soporta HTML5. 00:56:02 HD16:9 Marina Alonso Diaz(07/06/2022) - CC BY-NC-ND Charla informativa - Becas y ayudas dirigidas a estudiantes de máster Tu navegador no soporta HTML5. 00:02:42 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(04/05/2022) - CC BY-NC-ND Destacamos a Juan Ferrando Tu navegador no soporta HTML5. 00:01:40 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(28/04/2022) - CC BY-NC-ND Conocemos el Servei de Promoció i Normalització Lingüística Tu navegador no soporta HTML5. 00:02:06 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(28/04/2022) - CC BY-NC-ND Conocemos el Servicio Alumni UPV Tu navegador no soporta HTML5. 00:01:58 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(28/04/2022) - CC BY-NC-ND Conocemos el Servicio Integrado de Empleo Tu navegador no soporta HTML5. 00:01:56 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(28/04/2022) - CC BY-NC-ND Conocemos el Servicio de ENHANCE Tu navegador no soporta HTML5. 00:01:33 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(27/04/2022) - CC BY-NC-ND Conocemos el Servicio de Acción Social y Voluntariado Tu navegador no soporta HTML5. 00:01:40 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(27/04/2022) - CC BY-NC-ND Conocemos el Servicio de American space Tu navegador no soporta HTML5. 00:01:48 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(27/04/2022) - CC BY-NC-ND Conocemos el Servicio de Atención a la Discapacidad (CEDAT) Tu navegador no soporta HTML5. 00:02:48 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(27/04/2022) - CC BY-NC-ND Conocemos el Servicio de Promoción y Apoyo a la Investigación, Innovación y Transferencia (i2T) Tu navegador no soporta HTML5. 00:02:22 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(27/04/2022) - CC BY-NC-ND Conocemos el servicio de CPI Europe Tu navegador no soporta HTML5. 00:02:16 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(26/04/2022) - CC BY-NC-ND Conocemos el servicio de Delegación de la Escuela de Doctorado Tu navegador no soporta HTML5. 00:02:37 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(26/04/2022) - CC BY-NC-ND Conocemos el servicio de la Fundación Ciudad Politécnica de la Innovación Tu navegador no soporta HTML5. 00:02:23 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(26/04/2022) - CC BY-NC-ND Conocemos el servicio del Instituto de Ciencias de la Educación Tu navegador no soporta HTML5. 00:03:33 HD16:9 Marina Alonso Diaz, . . .(13/04/2022) - CC BY-NC-ND Acompañamiento del estudiante de doctorado, ¿qué necesitan? Tu navegador no soporta HTML5. 01:50:05 HD16:9 Vicenta Eloina García Félix, . . .(12/04/2022) - CC BY-NC-ND Estrategias de gestión del estrés Tu navegador no soporta HTML5. 00:04:22 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(12/04/2022) - CC BY-NC-ND Resumen acto Jornada ``Vive el doctorado en la UPV`` 2022 organizada desde PIAE+ (RRSS) Tu navegador no soporta HTML5. 01:44:38 HD16:9 Marina Alonso Diaz, . . .(11/04/2022) - CC BY-NC-ND Necesidades Educativas Específicas en la Universidad, ¿qué podemos hacer? Tu navegador no soporta HTML5. 00:26:24 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(06/04/2022) - CC BY-NC-ND Acto de presentación Jornada ``Vive el doctorado en la UPV`` 2022 organizada desde PIAE+ Tu navegador no soporta HTML5. 00:04:31 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(01/04/2022) - CC BY-NC-ND Destacamos a Jordi Urios Esplà TEXTO Ignacio Andrés Doménech, . . .(25/02/2022) - CC BY-NC-ND El aprendizaje basado en proyectos. Una experiencia piloto en la escuela de Caminos de Valencia Tu navegador no soporta HTML5. 00:02:30 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(11/02/2022) - CC BY-NC-ND Destacamos a Rafa Tatay Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:22 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(21/01/2022) - CC BY-NC-ND Destacamos a Christian Arnal Tu navegador no soporta HTML5. 00:05:10 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(17/12/2021) - CC BY-NC-ND Destacamos a Joan Jordà Juan Tu navegador no soporta HTML5. 00:04:17 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(10/12/2021) - CC BY-NC-ND Destacamos a María Cuesta Martín Tu navegador no soporta HTML5. 00:04:15 HD16:9 Marina Alonso Díaz, . . .(26/11/2021) - CC BY-NC-ND Destacamos a Rafa Sánchez 20 Items (04/11/2021) - CC BY-NC-ND Convocatoria A+D 2021 16 Items (03/11/2021) - CC BY-NC-ND Convocatoria A+D 2020 4 Items (01/11/2021) - CC BY-NC-ND Otras experiencias de aprendizaje basado en proyectos Tu navegador no soporta HTML5. 00:02:59 HD16:9 Vicenta Eloina García Félix(07/10/2021) - CC BY-NC-ND Jornada de acogida estudiantes de Máster 2021 (RRSS) Tu navegador no soporta HTML5. 00:12:55 HD16:9 Vicenta Eloina García Félix(05/10/2021) - CC BY-NC-ND Jornada de acogida estudiantes de Máster 2021 10 pag PDF María Nieves Martínez Alzamora(01/09/2021) - CC BY-NC-ND ABP para el aprendizaje de la Estadística en Ingenería Aeroespacial e Ingenieria Biomédica 10 pag PDF Ana María Pérez Zuriaga(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Acercamiento a la realidad profesional a través de un proyecto de acondicionamiento de carreteras desde la geotecnia hasta el diseño de firmes 9 pag PDF Alberto García Prats(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Adpatación integral del Máster Universitario Ingeniero de Montes al aprendizaje basado en Proyectos 11 pag PDF Lourdes Canós Darós(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Análisis de estrategias de enseñanza activas y validación de una escala de medida de su uso para la adquisición de competencias 43 pag PDF María PIno Sancho Fernández(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para el desarrollo competencial en una asignatura del Máster Universitario en Ingeniería Industrial 16 pag PDF Mª del Rosario de Miguel Molina(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Aplicando estrategias STEAM en las áreas de Sociales y Artes, a través de actividades de Aprendizaje-Servicio 13 pag PDF Néstor Montañés Muñoz(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Aprendizaje Basado en Proyectos como metodología activa para lograr un aprendizaje profundo en los alumnos del Máster Universitario en Ingeniería, Procesado y Caracterización de Materiales 8 pag PDF Amparo Bes Piá(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Aprendizaje Basado en Proyectos en la materia ``Bioprocesos aplicados al medio ambiente`` 12 pag PDF Carlos Vila Pastor(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Aprendizaje basado en proyectos aplicado a la formación en Ingeniería Industrial. Diseño y Fabricación Colaborativa 10 pag PDF Ángel Marqués Mateu(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Aprendizaje basado en proyectos en el Máster Universitario en Ingeniería Geomática y Geoinformación 12 pag PDF Antonio Molina Marco(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Aprendizaje basado en proyectos en el grado de Ingeniería Informática 11 pag PDF Javier Andrés Martínez Román(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Aprendizaje basado en proyectos en el área de máquinas eléctricas en ingeniería industrial 22 pag PDF Felicia Puerta Gómez(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Aprendizaje y responsabilidad social en la UPV. El ApS como metodología referencial en el compromiso de la universidad para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 12 pag PDF Camilla Mileto(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Arquitectura Crítica. Desarrollo de una metodología para trabajar la competencia transversal de ``Pensamiento crítico`` en estudiantes de arquitectura 9 pag PDF Jaime García Rupérez(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Auto-evaluación y evaluación entre iguales apoyada en tecnologías de la información. Un enfoque multidisciplinar 10 pag PDF Laura Fuster López(01/09/2021) - CC BY-NC-ND BUILD UP! - Adquisición de competencias transversales en la formación de conservadores-restauradores a través de metodologías activas 10 pag PDF Francisco Javier Camacho Torregrosa(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Cam-BIM. Aprendizaje colaborativo enfocado al modelado de infraestructuras lineales 10 pag PDF Juan Antonio Marín García(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Certificación de la competencia de trabajo en equipo y liderazgo analizando la integración de prácticas entre los grados de la ETSII como estudio piloto de la viabilidad de ABP semestral 33 pag PDF Anna Vidal Meló(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Competencias transversales en asignaturas físico-matemáticas consideradas punto de control desarrollo de actividades, recoger evidencias y evaluar sin morir en el intento 10 pag PDF José Damián Segrelles Quilis(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Comunidades de Aprendizaje como servicios en la nube para el desarrollo y evaluación automática de Competencias Transversales y Objetivos Formativos específicos 10 pag PDF Roser Sabater i Serra(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Coordinació vertical inter-departamental per a la posta en marxa de metodologies d`avaluació continua i formativa per a l`aprenentatge de la electricitattecnologia eléctrica 14 pag PDF José Felipe Villanueva López(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Coordinación metodológica a través de webs de apoyo en Títulos ETSII para las Competencias Transversales ``Conocimiento de problemas contemporáneos`` y ``Aprendizaje permanente`` 14 pag PDF María del Mar Alemany Díaz(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Coordinación metodológica a través de webs de apoyo en Títulos ETSII para las Competencias Transversales ``Innovación, creatividad y emprendimiento`` y ``Responsabilidad ética, medioambiental y profesional`` 14 pag PDF Ana Vallés Lluch(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Coordinación metodológica a través de webs de apoyo en Títulos ETSII para las Competencias Transversales ``Trabajo en equipo y liderazgo`` y ``Planificación y gestión del tiempo`` 10 pag PDF Julien Philippe Dominique Maheut(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Creación de una plataforma online para la tutorización efectiva de TFGs y TFMs realizados en el marco de prácticas en empresas 10 pag PDF Germán Ramos Peinado(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Desarrollo de un juego de competición basado en la medición real de la capacidad física en el deporte, mediante Smartphone. Proyecto Interdisciplinar en 1er curso del GTDM, basado en ABP 94 pag PDF Ana María Pedrosa Sánchez(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Desarrollo y validación de instrumentos de evaluación enfocados a la adquisición de la competencia transversal ``CT13 Instrumental Específica`` en asignaturas de Ingeniería Mecánica 10 pag PDF María Angeles Bonet Aracil(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Diseño De Aprendizaje Basado En Proyectos En La Intensificación Textil Del Grado En Diseño Industrial Y Desarrollo De Productos 18 pag PDF Teresa María Pellicer Armiñana(01/09/2021) - CC BY-NC-ND El debate académico orientado al desarrollo y la evaluación de las competencias transversales su integración en el aprendizaje basado en proyectos 10 pag PDF Débora Domingo Calabuig(01/09/2021) - CC BY-NC-ND El proyecto arquitectónico para el desarrollo de las competencias transversales 10 pag PDF Santiago Moll López(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Escapando de clase. Una estrategia alternativa de enseñanza y desarrollo de competencias en Ingeniería 165 pag PDF Germán Moltó Martínez (01/09/2021) - CC BY-NC-ND Estrategias y Herramientas de Analíticas del Aprendizaje para la Formación Multidisciplinar en Competencias Transversales 10 pag PDF Miguel Leiva Brondo(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Evaluación del enfoque de aprendizaje y la influencia del proceso de enseñanza-aprendizaje en titulaciones de las ciencias de la vida 13 pag PDF Ariadna Fernández Planells(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Experiencias sonoras para el desarrollo de Competencias Transversales aprendizaje activo a través del uso del podcast en el aula 11 pag PDF Miguel Ángel Sellés Cantó(01/09/2021) - CC BY-NC-ND FAGAPRAC - Fomento del Aprendizaje a través de la GAmificación en clases PRÁCticas Estudio de sus beneficios en asignaturas de los Grados de Ingeniería Mecánica, Diseño Industrial, Informática y ADE 10 pag PDF Mariano Alcañiz Raya(01/09/2021) - CC BY-NC-ND HEIDI. Habilidades Espaciales para la Ingeniería y el Diseño Industrial 8 pag PDF Enrique Guijarro Estellés(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Implantación de la metodología de ABP en el Máster de Ingeniería Biomédica 14 pag PDF María Esther Gómez Martín(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Incorporación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el plan de estudios del Grado en Ingeniería Civil 9 pag PDF Ignacio Andrés Doménech(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Incorporación del Aprendizaje Basado en Proyectos en el Grado en Ingeniería de Obras Públicas 10 pag PDF Raquel Sanchis Gisbert(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Incorporación del Aprendizaje Basado en Proyectos en las Titulaciones de Grado de la Escuela Politécnica Superior de Alcoy 8 pag PDF Ana Jiménez Belenguer(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Integración de los ODS en las CT UPV mediante estrategias de gamificación 11 pag PDF Daniel Aguado García(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Integración y visibilización del Objetivo del Desarrollo Sostenible nº 6 en la asignatura de ``Conducciones y Redes de Abastecimiento y Saneamiento`` del Grado en Ingeniería de Obras Públicas 21 pag PDF Eva Vallada Regalado(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Inventario de talento informático en ADE (TALiADE) 29 pag PDF Rosa María Puertas Medina(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Inventario de talento informático en GAP (TALiGAP) 14 pag PDF Cristina Santandreu Mascarell(01/09/2021) - CC BY-NC-ND La gestión de competencias basada en evidencias aprendiendo a trabajar en equipo por medio de ABP compartido entre asignaturas de grado y Máster 9 pag PDF Javier Pérez Igualada(01/09/2021) - CC BY-NC-ND La integración de escalas en el proyecto urbanístico. Búsqueda de sinergias en el aprendizaje basado en proyectos 11 pag PDF Jaime Riera Guasp(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Lesson para la vertebración de entornos de Docencia Inversa en asignaturas de primer curso. Bases para la introducción de los ODS en la rutina de las asignaturas Plantilla para la redacción de la memoria 23 pag PDF Pedro Museros Romero(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Materiales de aprendizaje orientados a la implantación multiescuela del paradigma flipped classroom en el ámbito de la Mecánica de los Medios Continuos y Teoría de las Estructuras (STRUCT + MÈDIA) 13 pag PDF Guillermo Palau Salvador(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Metodologías de investigación y pensamiento crítico en los estudios sobre desarrollo. Aprendizaje basado en proyectos con Lego Serious Play 10 pag PDF Vanesa Paula Cuenca Gotor(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Navegación Basada en Prestaciones Aprendizaje Basado en Proyectos para estudiantes de Aeronavegación 10 pag PDF Inmaculada Romero Gil(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Objetivo Agenda 2030 y UPV 2020. Aprendizaje ambiental profundo en la UPV 13 pag PDF Laura Silvestre García(01/09/2021) - CC BY-NC-ND PAM. Proyecto transversal y transdisciplinar de los másteres oficiales de la Facultat de Belles Arts. Evento cultural artístico asociado a un proyecto formativo 10 pag PDF Jorge Girbés Pérez(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Seguimiento y análisis del modelo de aprendizaje basado en proyectos implementados en 3º y 4º curso del Grado Arquitectura Técnica 10 pag PDF Carla Sentieri Omarrementería(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Sensibilización por los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través del Trabajo final de Grado 16 pag PDF Tatiana García Segura(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Simulación de Experiencias Profesionales en las Fases de Diseño, Contratación y Construcción del Ciclo de Vida de la Infraestructura mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos 10 pag PDF Juan Manzano Juárez(01/09/2021) - CC BY-NC-ND Trabajos fin de grado coordinados en el GIAMR integración de tutores y alumnos para el desarrollo de la competencia ``Diseño y proyecto`` mediante ABP Tu navegador no soporta HTML5. 00:07:55 HD16:9 InterPLAY Vicenta Eloina García Félix(15/07/2021) - CC BY-NC-ND Consejos de los Estudiantes Excelentes UPV 2021 para los alumnos de nuevo ingreso Tu navegador no soporta HTML5. 00:57:43 HD16:9 InterPLAY Vicenta Eloina García Félix(14/07/2021) - CC BY-NC-ND Conversamos con nuestros Estudiantes Excelentes UPV 2021 Tu navegador no soporta HTML5. 00:03:17 HD16:9 Vicenta Eloina García Félix(11/11/2020) - CC BY-NC-ND Plan de Acción Tutorial Universitario. Alumno tutor 10 pag PDF Ana García Berbabeu(01/09/2020) - CC BY-NC-ND ACTivaT - Aprendizaje ACTivo en Competencias Transversales del Grado de Administración y Dirección de Empresas del Campus de Alcoy 10 pag PDF Isabel Martón Lluch(01/09/2020) - CC BY-NC-ND Aprendizaje basado en proyectos en asignaturas del Grado del Ingeniero de la Energía 13 pag PDF Silvia Martínez Llorens(01/09/2020) - CC BY-NC-ND Aprendizaje basado en proyectos para fomentar la visión profesional en el máster de Acuicultura 10 pag PDF Álvaro Fernández-Baldor Martínez(01/09/2020) - CC BY-NC-ND Cómo conectar docencia con necesidades reales en contextos de exclusión aprendizaje en acción del Máster en Cooperación al Desarrollo en la ciudad de València 10 pag PDF Miguel Ángel Candel Mora(01/09/2020) - CC BY-NC-ND Desarrollo de la Competencia Comunicativa en Lengua Inglesa para Estudiantes de Ingeniería a través de Colaboración Virtual en Proyectos Internacionales 10 pag PDF Francisca Ramón Fernández(01/09/2020) - CC BY-NC-ND Diseño de materiales docentes basados en recursos audiovisuales de humor para la mejora del aprendizaje y su evaluación en Ciencias Sociales y Jurídicas 9 pag PDF Manuel Tur Valiente(01/09/2020) - CC BY-NC-ND Diseño y planificación del Trabajo Fin de Máster mediante una aproximación de Aprendizaje Basado en Proyectos para trabajar múltiples competencias transversales 10 pag PDF Juan Manuel Sanchis Rico(01/09/2020) - CC BY-NC-ND El alumno como generador de contenidos supervisados. 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